Τα σωματεία Δημόσιου και Ιδιωτικού Τομέα σας προσκαλούν στη Συναυλία Αλληλεγγύης στον Παλαιστινιακό Λαό που διοργανώνουν την Παρασκευή 30/05 και ώρα 20:30 στην πλατεία Δικαστηρίων.
Την Παρασκευή 30/05 τραγουδάμε για την Παλαιστίνη!!! Εκφράζουμε την αγανάκτησή μας για τη γενοκτονία που υφίσταται ο Παλαιστινιακός λαός.
Την Κυριακή στις 25 Μαΐου 2025 στον Πολυχώρο Πολιτισμού Αμαλιάδας και τη Δευτέρα 26 Μαΐου 2025 στο Δημοτικό Θέατρο Πύργου «Απόλλων» πραγματοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία η διασχολική εκδήλωση του 2ου Γυμνασίου Πύργου, 1ου Γυμνασίου Αμαλιάδας και Μουσικού Γυμνασίου με Λ.Τ. Βαρθολομιού με τίτλο: «Σας δίνουμε τον κόσμο…δώστε μας την ελπίδα!». Με τη ρηξικέλευθη συνεργασία τους τα σχολεία κατάφεραν να διαμορφώσουν ένα εκπαιδευτικό περιβάλλον που προάγει την κοινωνική συνείδηση και αλληλεγγύη ώστε μαθητές και εκπαιδευτικοί να αλληλεπιδράσουν, δουλεύοντας με ενθουσιασμό και φαντασία.
Η Περιφερειακή Ομοσπονδία Ατόμων με Αναπηρία Δυτικής Ελλάδας και Νοτίων Ιονίων Νήσων πραγματοποιεί την επετειακή της εκδήλωση για τα 20 χρόνια λειτουργία, το Σάββατο 31 Μαΐου 2025, ώρα 19:45, στην Αίθουσα Εκδηλώσεων «Ερασμία Κάνιστρα» του Οργανισμού Λιμένος Πατρών (Ο.Λ.ΠΑ.)-Κτίριο Νοτίου Λιμένα Πατρών.
Η εκδήλωση συνδιοργανώνεται με την Περιφέρεια Δυτικής Ελλάδας, την Περιφερειακή Ένωση Δήμων Δυτικής Ελλάδας, τον Οργανισμό Λιμένος Πατρών και τελεί υπό την αιγίδα της Εθνικής Συνομοσπονδίας Ατόμων με Αναπηρία (Ε.Σ.Α.μεΑ.).
Την Πέμπτη 22 Μαΐου 2025 οι μαθητές και οι μαθήτριες που συμμετέχουν στο Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του 2ου Γυμνασίου Πύργου με τίτλο «Ιχνηλατώντας τα αποτυπώματα των ανθρώπων ακούμε τις κραυγές της φύσης» παρέδωσαν στον κ. Κοπανά Γρηγόριο, υπαρχηγό ομάδας στο 1ο Σύστημα Προσκόπων Πύργου,
Αυτή την περίοδο οι Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης προετοιμάζονται για τη διεξαγωγή των Πανελληνίων Εξετάσεων. Στο πλαίσιο αυτό συγκροτούνται μία σειρά από επιτροπές: επιτηρητών στα εξεταστικά κέντρα, Λυκειακές Επιτροπές Εξετάσεων (Λ.Ε.Ε.) σε κάθε σχολείο όπου διεξάγονται εξετάσεις, ενώ για τα βαθμολογικά κέντρα ορίζεται υπεύθυνος καθηγητής, ο οποίος επιλέγει και τις επιτροπές του βαθμολογικού και το προσωπικό (επικουρικό) που βοηθάει στο βαθμολογικό.
Όπως ο πολιτισμένος κόσμος…
…έφριττε με τη σφαγή Ελλήνων και Αρμένιων στη Μικρά Ασία το 1922
…έφριττε με τον αφανισμό 6 εκατομμυρίων Εβραίων στο ναζιστικό Ολοκαύτωμα
Την Παρασκευή 16 Μαΐου 2025 πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική εκδρομή για τους μαθητές και τις μαθήτριες της Α' και Β' τάξης του 2ου Γυμνασίου Πύργου στον αρχαιολογικό χώρο του Μυστρά, έναν από τους σημαντικότερους βυζαντινούς τόπους στην Ελλάδα και μνημείο παγκόσμιας πολιτιστικής κληρονομιάς της UNESCO, και στη Σπάρτη.
Τις προτάσεις του Οικονομικού Επιμελητηρίου Ελλάδος για τον νέο αναπτυξιακό νόμο, με βάση τα όσα περιλαμβάνει το νομοσχέδιο, που έχει καταθέσει η κυβέρνηση στην Βουλή, ανέπτυξε ο Πρόεδρος του OEE, Κωνσταντίνος Κόλλιας, μιλώντας χθες στην αρμόδια Επιτροπή της Βουλής.
Όπως είπε, το ΟΕΕ βλέπει θετικά:
Ο ΣΕΠΕ Πύργου & Αρχ. Ολυμπίας στηρίζει τη δήλωση της ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑΣ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤ(ΡΙ)ΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΡΟΣΦΥΓΩΝενάντια στις εξώσεις προσφυγικών οικογενειών με συνοπτικές διαδικασίες από τα ελεγχόμενα κέντρα προσωρινής διαμονής της ενδοχώρας
ΤηνΠαρασκευή16 Μαΐου 2025 πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική εκδρομή μαθητών/τριών και των τριών τάξεων του 4ου Γυμνασίου Πύργου στο Μεσολόγγι. Αρχικά, επισκεφτήκαμε το Μουσείο Άλατος στην Τουρλίδα Μεσολογγίου, όπου οι μαθητές/τριες είχαν τη δυνατότητα να μάθουν για οτιδήποτε σχετίζεται με το αλάτι από την πρώτη εμφάνισή του στη γη έως σήμερα, τη σχέση του με την οικονομία, την υγεία, το περιβάλλον καθώς επίσης και να γνωρίσουν τα είδη και την ποικιλία των αλατιών. Θαύμασαν επίσης έργα καλλιτεχνών εμπνευσμένων από το αλάτι και πληροφορήθηκαν για όλη τη διαδικασία παραγωγής του αλατιού.
Μια μοναδική εκδήλωση, αφιερωμένη στην ιστορία και την τέχνη της κομμωτικής, πραγματοποίησε η ειδικότητα Κομμωτικής του 1ου ΕΠΑΛ Αμαλιάδας την Τετάρτη 14 Μαΐου στο συνεδριακό κέντρο του Δήμου Ήλιδας , παρουσιάζοντας στο κοινό ένα εντυπωσιακό θέαμα γεμάτο δημιουργικότητα, έμπνευση και επαγγελματισμό.
