Με την στήριξη του Σκακιστικού Επιμορφωτικού Ομίλου Καλαβρύτων-Επαρχίας (ΣΕΠΟΚΕ), Αθλητικού Σωματείου με πλούσια Αγωνιστική-Πολιτιστική και Κοινωνική δραστηριότητα, Καλαβρυτινοί μαθητές πραγματοποίησαν σημαντική και επιτυχή παρουσία στο 14ο Ομαδικό Πρωτάθλημα Μαθητριών και Μαθητών Περιφέρειας Δυτικής Ελλάδας και στην Τελική Φάση του 28ου Ατομικού Πρωταθλήματος Περιφέρειας Μαθητριών και Μαθητών Δυτικής Ελλάδας, που διοργάνωσε συστηματικά και πραγματοποίησε επιτυχώς η Ένωση Σκακιστικών Σωματείων Πελοποννήσου, στην πολυτελή αίθουσα Εκδηλώσεων του Ξενοδοχείου Porto Rio στην παραλία Ρίου Σάββατο 2 Απριλίου και Κυριακή 3 Απριλίου αντίστοιχα.
Οι σημαντικοί αυτοί αγώνες, αποτελούν συνέχιση επιμέρους προκριματικών φάσεων (για την Επαρχία Καλαβρύτων, είχαν επιτελεσθεί στο Καλλιμανοπούλειο Εκκλησιαστικό Διακονικό Κέντρο Καλαβρύτων από τον ΣΕΠΟΚΕ (με μεγάλη επιτυχία και πληθώρα συμμετοχών) 20 Δεκεμβρίου 2015. Και μόνο η συμμετοχή σε τέτοιες μεγάλης έκτασης Επίσημες Περιφερειακές Αναμετρήσεις, είναι μια εξαιρετική εμπειρία για όλες και όλους και ειδικά για τα παιδιά.
Στο Ομαδικό Πρωτάθλημα έλαβαν μέρος 69 τετραμελής Ομάδες (με την δυνατότητα επιπλέον συμμετοχής 2 αναπληρωματικών παικτών) και τα Καλάβρυτα συμμετείχαν με 3 Ομάδες: την Ομάδα του Δημοτικού Καλαβρύτων σχημάτισαν οι Λούπο Αιμιλιάνο-Παναγοπούλου Κωνσταντίνα-Παπαγεωργίου Δέσποινα-Παπασωτηρίου Ευγενία-Παναγοπούλου Μαρία-Χρυσανθακοπούλου Δέσποινα. Την Ομάδα του Γυμνασίου Καλαβρύτων σχημάτισαν οι Χαλμούκης Άγγελος Βασίλειος-Αχμετάι Ντένις-Λούπο Άλεξ-Φεϊζουλά Μαρία-Ντόι Αργκίντο-Λίτσι Ρέντιαν. Την Ομάδα του Λυκείου Καλαβρύτων σχημάτισαν οι Κοντής Χαράλαμπος-Τζουμάκας Ιωάννης-Λανάι Τέκι-Κόβατς Μπιάνκα Μαρία-Αχμετάι Κλάιντι. Μετά από 6 αγωνιστικούς γύρους (6 αγώνες) συνολικής διάρκειας 5,5 ωρών, η Ομάδα του Λυκείου Καλαβρύτων κατέκτησε επάξια την 2η θέση και μάλιστα σε ισοβαθμία με την Ομάδα του Λυκείου Κάτω Αχαγιάς (!!!), λαμβάνοντας βαρύτιμο κύπελλο και πέντε πράγματι ευμεγέθη-χαραγμένα μετάλλια. Πρόκειται για ΠΟΛΥ ΜΕΓΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ, αποτέλεσμα τόσο των μεγάλων δυνατοτήτων των παιδιών, όσο και της συστηματικής δουλειάς που επιτελείται από




















































